Scuole e formazione
Portiamo l’intelligenza artificiale nella didattica, nella formazione del personale e nell’organizzazione scolastica con percorsi pratici, responsabili e costruiti sul contesto reale della scuola.
L’intelligenza artificiale può aiutare docenti, studenti, segreterie e team di direzione, ma solo se viene introdotta con metodo. Il nostro lavoro è aiutare la scuola a capire da dove partire, quali competenze sviluppare e come trasformare l’AI in attività utili, comprensibili e sostenibili.
Partiamo dalla formazione, ma non ci fermiamo alla teoria: costruiamo percorsi pratici, esempi d’uso, attività replicabili e momenti di accompagnamento per rendere l’AI uno strumento al servizio delle persone.
Percorsi pratici per usare l’AI nella progettazione didattica, nella creazione di materiali, nella valutazione e nella personalizzazione dell’apprendimento.
Percorsi Train the Trainer per formare docenti o figure interne capaci di accompagnare colleghi e team nell’adozione dell’AI.
Laboratori e attività guidate per sviluppare competenze digitali, pensiero critico e uso responsabile degli strumenti AI.
Uso dell’AI per comunicazioni, sintesi, organizzazione documentale, risposte ricorrenti e attività operative quotidiane.
Percorsi dedicati a inglese, CLIL, comunicazione internazionale, presentazioni, email e attività linguistiche potenziate dall’AI.
Supporto nella definizione di obiettivi, moduli, destinatari e struttura del percorso per progetti scolastici e opportunità di finanziamento.
Catalogo scuole
Non proponiamo un catalogo infinito. Preferiamo partire da percorsi leggibili, combinabili e adattabili alla scuola: ogni modulo può essere personalizzato in base a destinatari, livello di partenza, obiettivi e tempi disponibili.
Destinatari. Per docenti referenti, animatori digitali, team innovazione e figure interne.
Obiettivo. Creare competenze interne capaci di diffondere un uso consapevole dell’AI nella scuola.
Destinatari. Per insegnanti di ogni ordine e grado.
Obiettivo. Usare l’AI per progettare lezioni, creare materiali, adattare contenuti, preparare attività e valutare output con spirito critico.
Destinatari. Per classi, gruppi o progetti didattici.
Obiettivo. Sviluppare alfabetizzazione AI, pensiero critico, uso responsabile, creatività e competenze digitali applicate.
Destinatari. Per docenti di lingua, docenti CLIL e studenti.
Obiettivo. Integrare AI in scrittura, conversazione, presentazioni, comprensione, feedback e comunicazione internazionale.
Destinatari. Per personale amministrativo, staff e coordinamento.
Obiettivo. Migliorare comunicazioni, sintesi, organizzazione, procedure ricorrenti e gestione delle richieste.
Destinatari. Per dirigenti, staff, docenti referenti e team interni.
Obiettivo. Definire criteri di uso responsabile, privacy, controllo umano, rischi, opportunità e linee guida operative.
Destinatari. Per scuole che vogliono costruire un percorso coerente con obiettivi, destinatari, ore e documentazione richiesta.
Obiettivo. Trasformare un’idea progettuale in un percorso chiaro, presentabile e realizzabile.
Bandi e progetti
Il DM 219/2025 è una misura dedicata agli snodi formativi per la transizione digitale e l’utilizzo dell’intelligenza artificiale nella scuola. In pratica, permette alle scuole di progettare percorsi di formazione e attività legate all’AI, con attenzione allo sviluppo delle competenze digitali del personale scolastico e all’uso consapevole degli strumenti.
Per una scuola, il punto non è solo “fare un corso AI”. Il punto è costruire un progetto coerente: scegliere i destinatari giusti, definire obiettivi chiari, organizzare moduli formativi utili e creare un percorso che possa rimanere nella scuola anche dopo la formazione.
Supporto a preventivi e documentazione per scuole.
Metodo
Partiamo dal contesto: ordine scolastico, bisogni del personale, livello di partenza, obiettivi e vincoli organizzativi.
Costruiamo un percorso proporzionato: moduli, destinatari, ore, modalità e risultati attesi.
Lavoriamo su esempi reali, strumenti utilizzabili e attività che docenti, staff o studenti possono applicare subito.
Aiutiamo la scuola a consolidare competenze, referenti interni e buone pratiche, con attenzione a responsabilità e controllo umano.
Nasciamo da una realtà che lavora ogni giorno con formazione, competenze, comunicazione e persone. Per questo il nostro approccio all’AI non parte dalla tecnologia in astratto, ma da ciò che succede davvero in aula, in segreteria, nei team e nei percorsi di apprendimento.
Uniamo metodo formativo, attenzione alla comunicazione e applicazioni pratiche dell’intelligenza artificiale. L’obiettivo è rendere l’AI comprensibile, utile e governabile.
Piattaforma proprietaria
Smart Operational Personal Helper for Intelligent Education
Una piattaforma AI pensata per supportare studenti, docenti e scuole con attività guidate, stimoli personalizzati, esercizi, ripasso e continuità nello studio.
Può essere integrata in licenza all’interno di progetti didattici, percorsi AI, laboratori o programmi di innovazione.
Raccontaci che tipo di percorso stai cercando. Ti ricontatteremo per capire obiettivi, destinatari, tempi e primo passo utile.
